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Concorso a cattedra. Manuale per la seconda prova scritta. Discipline antropo-psico-pedagogiche e metodologie didattiche. Ambiti disciplinari dei 24 CFU. Con espansione online Il DLgsn , che disciplina il sistema di reclutamento dei docenti e il Concorso a cattedra nella scuola secondaria di primo e secondo grado, prevede che oltre ad una prova scritta volta a valutare le conoscenze disciplinari relative alla classe di concorso per cui si concorre i candidati devono sostenere una seconda prova scritta che ha l obiettivo di valutare il grado delle conoscenze e competenze sulle discipline antropo psico pedagogiche e sulle metodologie e tecnologie didattiche Si tratta delle stesse materie che gli aspiranti docenti devono conoscere per conseguire iCFU crediti formativi universitari prerequisito indispensabile per partecipare al concorso In realt spesso le proposte formative delle Universit che rilasciano icrediti riguardano corsi monografici mentre in sede di prova concorsuale il candidato deve dimostrare una conoscenza agradi di queste discipline Questo manuale pertanto viene incontro alle esigenze di tutti coloro che devono prepararsi alla seconda prova scritta, proponendo in maniera sintetica ma esaustiva una panoramica generale di queste materie, riportando le teorie e il pensiero dei principali autori che hanno inciso sul dibattito scientifico Il volume e cos articolato Parte I Psicologia con particolare riguardo agli elementi di base del funzionamento psicologico, dei processi di sviluppo e di adattamento delle studentesse e degli studenti, con attenzione ai processi psicologici cognitivi e affettivo relazionali coinvolti nel contesto scolastico e nel campo dell apprendimento, dell educazione, della partecipazione, del benessere scolastico e dell orientamento scolastico professionale Parte II Pedagogia con i fondamenti della pedagogia generale, interculturale e dell inclusione Parte III Antropologia che tratta gli elementi di base delle discipline antropologiche utili all esercizio della professione di docente Parte IV Metodologie e tecnologie didattiche in relazione soprattutto all ambito degli elementi di base delle metodologie e delle tecnologie per la didattica Il volume e arricchito da espansioni online, accessibili tramite il QR Code, con documenti normativi e ulteriori approfondimenti


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